Діти середнього віку
(3-4 роки)
- формування стійких пізнавальних інтересів і пізнавальної активності;
- формування інтелектуальної активності;
- сенсорний розвиток дітей (на ранній розвиток сприйняття: кольору, форми, величини);
- розвиток зорово-рухової координації;
- розвиток мовлення;
- ранній розвиток всіх психічних процесів: уваги, пам'яті, мислення, сприйняття, уяви;
- розвиток моторики;
- фізичний розвиток дітей з рухливими іграми;
- формування орієнтування в просторі, відчуття свого власного тіла.
- розвиток емоційних і вольових проявів;
- формування у дітей навичок спілкування з однолітками і дорослими;
Особливості даного вікового етапу |